{"id":221,"date":"2025-04-02T12:39:25","date_gmt":"2025-04-02T15:39:25","guid":{"rendered":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/?page_id=221"},"modified":"2025-06-17T18:25:40","modified_gmt":"2025-06-17T21:25:40","slug":"artigos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/artigos\/","title":{"rendered":"Artigos"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/periodicos.uepa.br\/index.php\/cocar\/article\/view\/798\">&#8220;Santinha em tudo quanto era canto&#8221;: Um estudo sobre jovens mulheres universit\u00e1rias crist\u00e3s<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Autoria: Hamanda Pontes e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/periodicos.uepa.br\/index.php\/sentidos\/article\/view\/3224\">Saberes e Culturas Amaz\u00f4nicas nas composi\u00e7\u00f5es da Escola de Samba &#8220;Rancho n\u00e3o posso me amofin\u00e1&#8221;<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Leopoldo Nogueira<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.scielo.br\/j\/ea\/a\/pqX37cMZHx564PgXzYFSfRr\/\">A insurg\u00eancia de uma gera\u00e7\u00e3o de jovens conservadores: reflex\u00f5es a partir de Karl Mannheim<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Wivian Weller<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/openurl.ebsco.com\/EPDB%3Agcd%3A1%3A12160017\/detailv2?sid=ebsco%3Aplink%3Ascholar&amp;id=ebsco%3Agcd%3A143881001&amp;crl=c&amp;link_origin=scholar.google.com.br\">Igualdade de direitos ou heternormatividade? Professores e professoras diante da homossexualidade<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Wivian Weller<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"http:\/\/educa.fcc.org.br\/scielo.php?pid=S1984-64442020000100212&amp;script=sci_arttext\">Di\u00e1logos da escola com a juventude: o Programa de Ensino M\u00e9dio Inovador no Distrito Federal<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Denise Damasco<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/revista.unitins.br\/index.php\/humanidadeseinovacao\/article\/view\/2538\">Narrativas de professoras l\u00e9sbicas e professores gays no ambiente escolar heteronormativo no nordeste do Par\u00e1<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Jardin\u00e9lio Reis e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.seer.ufal.br\/index.php\/debateseducacao\/article\/view\/8628\">Est\u00e3o roubando a nossa felicidade: Percep\u00e7\u00f5es sobre jovens estudantes de ensino m\u00e9dio sobre viver num bairro popular<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Alessandra Souza e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.editoracientifica.com.br\/books\/chapter\/movimento-de-educacao-popular-no-jurunas-mepju-acao-no-jurunas-para-acesso-de-jovens-ao-ensino-superior\">Movimento de Educa\u00e7\u00e3o Popular no Jurunas &#8211; MEPJU: A\u00e7\u00e3o no Jurunas para acesso de jovens ao Ensino Superior<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Leopoldo Nogueira e Matheus Henrique de Oliveira<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net\/67422206\/BASSALO_Moraes_Silva_2021_Juventude_educacao_Para_Projetos_de_vida_trajetorias_Genero_Livro_JEDS-libre.pdf?1621908414=&amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DJuventude_e_Educacao_no_Para_Projetos_de.pdf&amp;Expires=1749086150&amp;Signature=MxcfTc9HxlofADJv4qPl~~J6-ra7Fm~f-aN5ss2bhfAT6Prmh7qU27iWx7IKYJx1iBSHGGKMPEt5QSQlICi-CBDyXzgdH8vkwEApTdqx1UUTVw273M7RByDxq3NMAC7k12WKDh-HEqs6lYYWgVpOfYsur2aPrYMSUKe4FDYTP-tjMj2CYr91TSCsQ6Lh9J~H4DK5FqK-76DfUCL5SUGZLXMQ8esjP7D~qIckf6k-jt5k4eJPbtmeg2d5TYL3bstlTerKJhPdetgc7NOXzmqUB6bQJ34c0zni4wZcyjyJtoognuswvHBSd41jtuKKxNal-PrW3cXBCGGUlG93nqeMzQ__&amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA#page=75\">Os sonhos v\u00e3o \u00e0 escola: Projetos de vida e experi\u00eancias de jovens mulheres no Ensino M\u00e9dio<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Hamanda Pontes e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"http:\/\/educa.fcc.org.br\/scielo.php?pid=S2448-35832021000200017&amp;script=sci_arttext\">O corpo \u00e9 voz, mas na Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica n\u00e3o: Compreens\u00f5es sobre o corpo na forma\u00e7\u00e3o docente<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Daniella Bittencourt e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"http:\/\/educa.fcc.org.br\/scielo.php?pid=S2448-35832021000200001&amp;script=sci_arttext\">Educa\u00e7\u00e3o do corpo e do g\u00eanero: Hist\u00f3rias, discursos e pr\u00e1ticas<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo, Avelino Lima Neto e Azemar Soares Junior<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"http:\/\/educa.fcc.org.br\/scielo.php?pid=S1981-416x2021000301169&amp;script=sci_arttext\">Narrativas de professores ribeirinhos: tens\u00f5es, fragilidades e desafios<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Edwana Almeida<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.seer.ufal.br\/index.php\/debateseducacao\/article\/view\/13743\">Eu sou feminista: Narrativas de jovens universit\u00e1rias<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Ana Daniele Carrera e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.revista.faculdadeitop.edu.br\/index.php\/revista\/article\/view\/669\">Jovens, Feministas e Universit\u00e1rias: Reconhecimento e Perspectivas para a atua\u00e7\u00e3o docente<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Ana Daniele Carrera e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/revista.faculdadeitop.edu.br\/index.php\/revista\/article\/view\/671\">Rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero e pr\u00e1ticas corporais na vis\u00e3o de professores de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Jeanne Lima<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/periodicos.furg.br\/divedu\/article\/view\/17361\">Mapeando Conhecimentos e Realizando Etnografias: G\u00eanero, sexualidade, educa\u00e7\u00e3o e cybercultura em perspectiva multidisciplinar<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Aldo Cativo e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/revista.faculdadeitop.edu.br\/index.php\/revista\/article\/view\/665\">As jovens docentes em busca de melhores condi\u00e7\u00f5es de vida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Matheus Henrique de Oliveira e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/revista.faculdadeitop.edu.br\/index.php\/revista\/article\/view\/673\">G\u00eanero e Sexualidade na Escola? O que dizem os professores e professoras iniciantes das escolas marajoaras de Salvaterra\/PA<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Ramon de Jesus<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/revista.faculdadeitop.edu.br\/index.php\/revista\/article\/view\/662\">Os sentidos da experi\u00eancia escolar de jovens mulheres boa-vistenses<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Ang\u00e9lica Ferreira e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/revista.faculdadeitop.edu.br\/index.php\/revista\/article\/view\/668\">Educa\u00e7\u00e3o, Doc\u00eancia e Juventude Ribeirinha: Um estudo sobre percep\u00e7\u00f5es docentes e pr\u00e1tica educativa do Ensino M\u00e9dio<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Autoria: Vanessa Afonso e Luc\u00e9lia Bassalo<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Santinha em tudo quanto era canto&#8221;: Um estudo sobre jovens mulheres universit\u00e1rias crist\u00e3s Autoria: Hamanda Pontes e Luc\u00e9lia Bassalo Autoria: Leopoldo Nogueira Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Wivian Weller Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Wivian Weller Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Denise Damasco Autoria: Jardin\u00e9lio Reis e Luc\u00e9lia Bassalo Autoria: Alessandra Souza e Luc\u00e9lia Bassalo Autoria: Leopoldo Nogueira &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"\" href=\"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/artigos\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Artigos<\/span> Leia mais &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-221","page","type-page","status-publish","hentry"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"adminsites@uepa.br","author_link":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/author\/adminsitesuepa-br\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"&#8220;Santinha em tudo quanto era canto&#8221;: Um estudo sobre jovens mulheres universit\u00e1rias crist\u00e3s Autoria: Hamanda Pontes e Luc\u00e9lia Bassalo Autoria: Leopoldo Nogueira Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Wivian Weller Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Wivian Weller Autoria: Luc\u00e9lia Bassalo e Denise Damasco Autoria: Jardin\u00e9lio Reis e Luc\u00e9lia Bassalo Autoria: Alessandra Souza e Luc\u00e9lia Bassalo Autoria: Leopoldo Nogueira&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/221","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=221"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/221\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":522,"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/221\/revisions\/522"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccse.uepa.br\/dfcs\/jeds\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=221"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}